Ежегодно 22 марта отмечается День Балтийского моря.
Это событие было установлено в 1986 году на 17-м заседании Хельсинкской конвенции с целью привлечения внимания общественности к вопросам сохранения экологии этого важного природного объекта планеты. В нашей стране День Балтийского моря отмечается с 22 марта 2000 года.
Когда-то древние славяне называли его Варяжским, затем Свейским, то есть Шведским. При Петре - I его стали называть Остзейским морем, а с конца XIX-го века – Балтийским.
Несколько интересных фактов об этом природном объекте:
- На берегах Балтики добывается больше янтаря, чем где бы то ни было еще в мире;
- Концентрация золота в воде этого моря выше, чем в водах любого другого;
- В Балтийском море практически не ощущаются приливы и отливы в силу их незначительности;
- В экстренной ситуации балтийскую воду можно пить, так как она не слишком соленая.
Благодаря заслугам Петра-1 Россия в начале 18 века прорубила окно в Европу, т.е. приобрела выход к Балтийскому морю, что было жизненно необходимо для экономического развития страны.
Сегодня Балтийское море выполняет огромные экономические и стратегические задачи России. Через него проходят важнейшие пути, связывающие расположенные на его берегах государства с Атлантическим океаном.
На побережье Балтийского моря находятся крупнейшие промышленные центры и порты России - Санкт-Петербург, Усть-Луга, Калининград, Балтийск.
Какие же реалии сегодня складываются вокруг Балтийского моря?
В связи с проведением СВО ситуация в регионе Балтийского моря за короткий период коренным образом изменилась. Прежде всего это произошло после вступления в Североатлантический блок НАТО Финляндии и Швеции, оказывающими существенную политическую, экономическую и военную поддержку Украине. В результате этого в регионе Балтийского моря вместо взаимовыгодного сотрудничества возник глубокий разлом между Россией и странами Запада.
Все чаще и чаще раздаются голоса некоторых политических «ястребов», особенно из бывших прибалтийских республик о том, что Балтика это внутреннее море НАТО. В их планы входит морская блокада российского анклава – Калининградской области.
Российские политические деятели утверждают, что ни одна страна не в состоянии лишить Россию статуса балтийской страны и что термин "натовское море" является всего лишь фигурой речи, которой любят оперировать наши западные противники. В этой ситуации у политического руководства России наверняка есть ответы на определенные варианты развития событий в бассейне Балтийского моря. Отвечая на эти вызовы Россия увеличивает свой военный потенциал на северо‑западе страны, создав новый военный округ – Ленинградский и показав нашим противникам, что обладает достаточными военными ресурсами, чтобы предотвратить превращение Балтийского моря в "натовское".
Некоторые западные политики утверждают, что нормализация отношений России с европейскими государствами и объединениями может начаться именно с региона Балтийского моря. По всей видимости, это дело не ближайшего будущего, но это вполне вероятно.
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В.Анисимов
20.03.2024г. прошло мероприятие по теме «Вредные привычки и как с ними бороться» для обучающихся, проживающих в общежитии Технологического колледжа. Организовали беседу воспитатели колледжа Титова Т.Б., Коннова Л.К. Воспитатель Титова Т.Б. рассказала детям об основных вредных привычках, таких как алкоголизм, курение, наркомания, интернет-зависимость, игромания, а также был проведен опрос в игровой форме об отношении студентов к вредным привычкам. Воспитатель Коннова Л.К. при просмотре видеороликов о вреде алкоголизма и курения акцентировала внимание девочек на возникающие проблемы со здоровьем у подростков в связи с употреблением алкоголя и табакокурения.
20 марта в колледже предпринимательства состоялась областная научно-исследовательская конференция «Пятый постулат». В ней приняли участие учебные заведения СПО нашего региона: Черняховский педагогический колледж, Прибалтийский судостроительный техникум, «Колледж строительства и профессиональных технологий» - Гурьевск – Полесск, «Колледж агротехнологий и природообустройства» - Гусев, КИТиС - г. Калининград (всего 72человека). Студенты Технологического колледжа г. Советска приняли активное участие в конференции. Всего было предоставлено 17 работ. Кафедра математических, естественно-научных дисциплин и информационных технологий (руководитель Романец Н.А.) отправила на конференцию 5 научно – исследовательских работ: «Роль ТЭС в энергобезопасности Калининградской области» Ефименко М., «Экологическое воспитание посредством театра» Пашигорева Н. (научный руководитель Журавлёва А. О.); «Виды телевидения» Логвинова М., «Травы Калининградской области» Кагарманова М. (научный руководитель Лебедева Я. В.); «Внедрение нейросетей в сферы деятельности Калининградской области» Бормотова Т. (научный руководитель Романец Н. А.). Кафедра гуманитарных и естественно-научных дисциплин (руководитель Михалева М.В.) предоставила 14 творческих работ. Творческие работы были представлены в разных жанрах - иллюстрация, рисунок, коллаж, плакат, эссе. Каждая работа имела свой стиль и авторскую индивидуальность. Об этом свидетельствуют названия работ: эссе «Моя семья: любовь, уважение, память» Полтавской Н., «Мой дедушка-частичка победы…» Бельковой В., «И две истории сплелись…» Амосовой А., «След навсегда…» Кобзевой Ю., «Ближе к прошлому взглядом приблизимся…» Мининой К., «Моя семья патриотов» Ефименко М. (научный руководитель Михалева М.В.). В номинации «Изобразительное искусство» приняли участие: Соколец В. «Воины Отечества», Титова В. «И стар, и млад…», Борщева А. «Военное детство», Григорцевич Е. «Огонь веры в душе солдата…», Литвинова Н. «Родину защищать…", Добровольскайте В. «Стена бессмертного», Маркова О. «Под сенью двуглавого орла...», Банникова А. «Не для войны мы рождены» (научный руководитель Михалева М.В.).
По результатам конференции ребята получили 12 призовых мест (Кафедра гуманитарных и естественно-научных дисциплин) . Гран-при был присуждён Полтавской Н., безусловному победителю с результатом 100 баллов в номинации «Творческие работы: эссе». Ёще один Гран-при был присуждён Добровольскайте В. в номинации «Творческие работы:рисунки». Диплом Iстепени получила Соколец В. Дипломы II степени получили 5 человек: Минина К., Титова В., Амосова А., Григорцевич Е., Литвинова Н. Дипломы III степени получили Белькова В., Кобзева Ю.,Маркова О., Ефименко М. И это ещё далеко не всё! Грамоту в номинации «Лучший доклад» получила Банникова А., Борщева А. получила грамоту в номинации «Лучшая презентация». Титова В. получила «Приз зрительских симпатий»! (Руководитель Михалева М.В.). Логвинов М. получил свидетельство участника, Кагарманов М. получил диплом II степени (руководитель Лебедева Я.В.). Пашигорев Н. получил диплом II степени, Ефименко М. получил диплом I степени (руководитель Журавлёва А.О.). Бормотов Т. получил диплом II степени (руководитель Романец Н.А.) Молодцы, ребята! Новых вам побед и творческих свершений!
Руководитель кафедры гуманитарных дисциплин,
преподаватель Михалева М.В.
20 марта для обучающихся 1 - 4 курсов Технического отделения, для реализации межведомственной комплексной оперативно – профилактической операции «Чистое поколение – 2024», студенческим спортивным клубом «Успех» был организован и проведен турнир по волейболу «Мы за здоровый образ жизни!». Соревнования были направлены на пропаганду здорового образа жизни и повышение интереса к физической культуре и спорту.
Все игры длились до победы в двух сетах, в которых необходимо было набрать 15 очков. Ребята были настроены по-боевому, показали сплоченность и стремление к победе. По итогам турнира места распределились следующим образом:
1 место – группа 59 ЭМС
2 место – группа 18 СВС
3 место – группа 60 ЭМС
Поздравляем и желаем дальнейших побед!
Руководитель студенческого спортивного клуба «Успех» Богданова Ю.В.
Классный час на данную тему был проведен в Технологическом отделении 20 марта 2024 г.
Украинские радикальные структуры, в условиях проведения Специальной военной операции, всячески пытаются воздействовать на российскую молодежь, вплоть до вовлечения в диверсионно-террористическую деятельность. Они пропагандируют ненависть и вражду, прямо призывают и побуждают к насилию, вовлекают в деструктивную деятельность, пытаются реабилитировать нацизм, искажают исторические факты. Их цель – изменение сознания Российской молодежи.
Зададимся вопросом - почему молодежь уязвима к радикальной пропаганде и является мишенью для этого?
Ответ на этот вопрос не так уж и сложен. Все дело в особенностях современной российской молодежи, а они таковы:
- Низкий уровень правовых знаний;
- Низкий уровень исторической грамотности;
- Пассионарность, заключающаяся в стремление к деятельности, направленной на изменение своей жизни, окружающей обстановки.
Кроме этого имеют место быть так называемые личные факторы уязвимости:
- Отсутствие четкой гражданской позиции;
- Тяжелая жизненная ситуация;
- Неуверенность в собственной значимости;
- Наличие радикальных настроений.
В сегодняшних сложных условиях на образовательные учреждения возложена серьезная ответственность по противодействию националистической пропаганде в молодежной среде со стороны украинских радикальных структур.
Что же сегодня мы можем противопоставить воинствующему украинскому национализму, пытающемуся доказать нам свое «превосходство и богоизбранность», а так же искажающему историю сосуществования русского и украинского народов?
Прежде всего это:
1.Правовое просвещение обучающихся, заключающееся в целенаправленной и систематической деятельности по формированию и повышению правового сознания и правовой культуры в целях противодействия правовому нигилизму и обеспечения процесса духовного формирования личности;
2.Историческое просвещение, которое предполагает сохранение исторической памяти;
3.Вовлечение в созидательную деятельность, представляющую из себя активную деятельность и участие молодых людей в различных инициативах, проектах и мероприятиях, направленных на развитие и улучшение общества, окружающей среды и собственного благосостояния;
4.Грамотное и компетентное разъяснение различных спорных моментов.
В результате проведения такой целенаправленной и основательной работы молодые люди будут иметь твердую гражданскую позицию, уверенность в собственной значимости и прививку от влияния националистической пропаганды.
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В.Анисимов
Ежегодно в Российской Федерации 19 марта отмечается День моряка – подводника, который был установлен приказом Главнокомандующего Военно-Морским Флотом России № 253 от 15 июля 1996 года.
История подводного флота в России ведется с того момента, когда 19 марта 1906 года император Николай II своим Указом вывел подводные лодки в отдельный класс боевых кораблей флота.
В сегодняшних условиях подводные силы, как род сил ВМФ РФ, включающий атомные ракетные подводные лодки стратегического назначения, атомные многоцелевые подводные лодки и дизель-электрические (неатомные) подводные лодки, являются ударной силой флота, способной контролировать просторы Мирового океана, скрытно и быстро развертываться на нужных направлениях и наносить неожиданные мощные удары из глубины океана по морским и континентальным целям.
Служба на подводных лодках таит в себе немалые риски и трудности. Это может быть потеря связи с внешним миром, аварии техники, ограниченное пространство, физические и психологические стрессы из-за длительной изоляции под водой.
Все это требует высоких навыков и ответственности, в силу возложенных задач на подводников, а также специальной подготовки для работы в непредсказуемых и опасных условиях в различных точках Мирового океана.
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В.Анисимов
К этому дню у студентов 1 курса колледжа прошли уроки, посвящённые дню родного языка, который был учрежден в 1999 году.
Студенты проверили свои знания в словообразовании, объясняли значения фразеологизмов, вспоминали пословицы. Учащиеся активно участвовали в уроках, где проверяли свои знания в словообразовании, объясняли значения фразеологизмов, а также вспоминали пословицы и поговорки, связанные с родным языком. Эти занятия помогли им лучше понять ценность своего языка, его уникальность и многогранность.
В заключение урока студенты пришли к выводу, что необходимо беречь и беречь культуру родного языка, бороться за его чистоту и сохранять традиции. Родной язык - это своего рода ключ к культурному наследию и идентичности народа, и поэтому его важно беречь и уважать. Участие в таких уроках и мероприятиях помогает студентам осознать важность уважения к своему языку и наследию, способствует сохранению и преемственности поколений в развитии языка и культуры страны.
15 марта 2024 года в режиме онлайн на платформе «Контур. Толк» студенты ГБУ КО ПОО «Технологический колледж» участвовали в XI научно-практической конференции «Творчество. Профессия. Инициатива», организованной государственным бюджетным образовательным учреждением профессиональной образовательной организацией «Златоустовский техникум технологий и экономики» г. Златоуст Челябинской области. На торжественном открытии с приветственным словом выступила директор Пуйдокене Любовь Николаевна.
Было очень волнительно, ведь наши ребята-участники конкурировали с профессиональными образовательными организациями из республики Татарстан, республики Беларусь, республики Казахстан и Челябинской области. Всего на эту конференцию было заявлено 72 работы.
Цель конференции - создание условий для самореализации и самораскрытия личности студента, его профессионального и социального самоопределения, научного подхода при решении исследовательских задач. Мы уверены, что наши юные научные исследователи подошли к своим работам с инициативой, творчеством, профессионализмом, за что и были отмечены заслуженными наградами:
1. Пашигорев Никита с темой «Экологическое воспитание посредством театра» занял 2-е место в секции «Естественно-научное направление: валеология, экология, естественно-научные дисциплины». Научный руководитель: Журавлева А.О.
2. Ефименко Михаил с темой «Роль ТЭС в энергетической безопасности Калининградской области» занял 2-е место в секции «Информационно-технологическое и техническое направление». Научный руководитель: Журавлева А.О.
3. Титова Вероника и Минина Карина с темой «Еще один день, еще один стих» заняли 3- место в секции «Гуманитарное направление: литературоведение, история краеведение». Научный руководитель: Кострова В.М.
4. Кагарманов Марат, Лебедева Анжела, Пахомова Екатерина с темой «Травы Калининградской области» заняли 3-е место в секции «Гуманитарное направление: литературоведение, история краеведение». Научный руководитель: Лебедева Я.В.
5. Попов Константин с темой «Значение топонимов в жизни человека» занял 3-е место в секции «Гуманитарное направление: социология, культурология, психология, педагогика, экономика и право». Научный руководитель: Кальник С.А.
Мы гордимся своими студентами, которые, уже на первом курсе и последующих, включились в активную научную, творческую и общественную жизнь Технологического колледжа!!!
Методист ГБУ КО ПООТК Степанова И.А.
18 марта 2014 г. в Технологическом отделении были проведены беседы с обучающимися на тему «10 лет воссоединения Крыма с Россией».
27 февраля 2014 года по решению Верховного совета Автономной Республики Крым на 25 мая было назначено проведение всекрымского референдума о статусе автономии и расширении её полномочий, однако из-за антиконституционного переворота в Киеве эта дата была перенесена на 16 марта 2014 г. Несмотря на противодействие властей Украины референдум был проведен и по его результатам 96.7% участников проголосовали за воссоединение Крыма с Россией на правах субъекта Российской Федерации.
17 марта президент России подписал указ о признании республики Крым в качестве независимого и суверенного государства, а 18 марта 2014 года в Москве был подписан договор о воссоединении Крыма с Россией, согласно которому в составе РФ появляются новые субъекты – Республика Крым и город федерального значения Севастополь.
Вот уже 10 лет прошло с того момента. За это время на территории Крыма и Севастополя построено большое количество объектов социальной и транспортной инфраструктуры, открылись новые медицинские и образовательные учреждения.
Возвращение Крыма и Севастополя в родную гавань с их богатейшей историей, природой, культурой, воинской славой имеют огромное историческое значение.
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В.Анисимов