Цель проекта заключается в оказании помощи гражданам в сохранении занятости, трудоустройстве или в самостоятельной профессиональной деятельности.
37 человек получили бесплатную профессиональную переподготовку по востребованным профессиям, где итоговая аттестация проходила по компетенциям: «Поварское дело», «Парикмахерское искусство», «Электромонтаж» по стандартам Ворлдскиллс в форте демонстрационного экзамена, в оценке которого принимали участие преподаватели колледжа, имеющие сертификаты экспертов с правом проведения регионального чемпионата по компетенциям и правом участвовать в оценке демонстрационного экзамена, а так же ведущие специалисты предприятий, имеющие право на участие в оценке демонстрационного экзамена по стандартам WORLDSKILLS, прошедшие обучение в Союзе WSR. и ведущих предприятий региона: ООО «Радиозавод», ООО «Металлист-Ремпутьмаш» и ОА «Янтарь энерго»
Обучение проходило на базе современных мастерских, оснащенных оборудованием по стандартам Ворлдскиллс и прошедших процедуру аккредитации.
9 человек прошли дистанционное обучение по программе «Документационное обеспечение управления и архивоведения».
ИНСТРУКЦИЯ
по применению бытовых пиротехнических изделий
При приобретениипиротехники, следует обращать внимание на наличие сертификата соответствия, инструкции на изделии, адреса или телефона производителя или оптового продавца. Пиротехнику покупайте только в местах официальной продажи в магазинах, отделах и секциях магазинов, павильонах и киосках, обеспечивающих сохранность продукции. При покупке фейерверков обратите внимание на упаковку, на ней должны отсутствовать увлажненные места, разрывы. Запрещено хранить пиротехнические изделия во влажном или в очень сухом помещении с высокой температурой воздуха (более 30О С) вблизи от легковоспламеняющихся предметов и веществ, а так же вблизи обогревательных приборов. Не носите их в кармане. Не храните пиротехнику возле горючих и легко воспламеняемых материалов. В холодное время года фейерверки желательно хранить в отапливаемом помещении, в противном случае из—за перепадов температуры фейерверки могут отсыреть. Отсыревшие фейерверки категорически запрещается сушить на отопительных приборах (батареи отопления, рефлектора, бытовые обогреватели и т.п.) и используя нагревательные приборы (строительные и бытовые фены, паяльные лампы и т.п.).
Задача запускающего — провести фейерверк безопасно для себя и зрителей.
Общие рекомендации по запуску фейерверочных изделий
1. Заранее определить место проведения фейерверка, площадку, на которой он будет производиться (лучше осмотреть место днем). При сильном и порывистом ветре лучше совсем отказаться от проведения фейерверка. Размер площадки должен соответствовать максимальному размеру опасной зоны, указанной на изделиях, которые будут использоваться при проведении фейерверка. Над площадкой не должно быть деревьев, линий электропередач и прочих воздушных преград.
2. Категорически запрещается запускать пиротехнические изделия при постоянном или порывистом ветре (ограничения по скорости ветра приведены на этикетке каждого конкретного изделия). Кроме того, применение пиротехники в ненастную погоду так же небезопасно! Необходимо помнить, что если пиротехника простоит под дождем 3—5 мин, даже если вы сохранили сухим фитиль, гарантии успешного запуска нет. Более того, некоторые виды пиротехники после намокания становятся опасными для зрителей. Так, например, промокшие ракеты могут отклоняться от вертикального полета, а заряды промокших батарей салютов будут взлетать на незначительную высоту и срабатывать (разрываться) в опасной близости от зрителей.
3. Определить место расположения зрителей. Зрители должны находиться за пределами опасной зоны. Наилучший эффект от фейерверка наблюдается в том случае, если ветер дует от зрителеи и относит в сторону дым, а расстояние от фейерверка выбрано таким, чтобы зрители наблюдали эффекты под углом не более 45 градусов. Оптимальное расстояние составляет не менее 30-50 м.
4. Запускающий должен заранее разместить и надежно закрепить изделия в соответствии с инструкциями по использованию и быть готовым оперативно отреагировать в случае возникновения непредвиденной ситуации.
5. При поджоге изделий нельзя держать их в руках, наклоняться над изделиями. Фитиль следует поджигать с расстояния вытянутой руки. После окончания работы изделия нельзя подходить к нему как минимум 10 мин. Нельзя допускать на пусковую площадку посторонних лиц во время и после стрельбы. Самый лучший вариант, если у запускающего будет помощник, спокойно контролирующий обстановку во время фейерверка.
6. Никогда не женитесь лишний раз прочитать инструкцию на изделии. Каким бы Вы ни были «асом» в пиротехнике, помните, что даже знакомое и обычное на вид пиротехническое изделие может иметь свои особенности.
7. Заранее освободите и расправьте огнепроводный шнур (стопин) на ваших изделиях. Все фейерверочные изделия, предназначенные для продажи населению, инициируются поджигом огнепроводного шнура. Запомните, что перед тем, как поджечь фитиль, вы должны точно знать, где у изделия верх и откуда будут вылетать горящие элементы.
8. Салюты следует устанавливать на твердую ровную поверхность. Салюты с небольшой площадью основания следует закрепить, подсыпав с боков землей или установить в плотный снег. Это позволит избежать возможного опрокидывания изделия.
9. Ракеты и летающие фейерверочные изделия следует запускать вдали от жилых домов, построек с ветхими крышами или открытыми чердаками.
10. Для наземных фейерверочных изделий нужно выбирать гладкую поверхность, которая не препятствует их движению. Это может быть лед, ровный грунт, асфальт, гладкий бетон.
11. Устроитель фейерверка должен после поджога изделий немедленно удалиться из опасной зоны, повернувшись спиной к работающим изделиям.
12. И, наконец, главное правило безопасности: никогда не ралбирайте фейерверочные изделия - ни доиспользования, ни после!
КАТЕГОРИЧЕСКИ ЗАПРЕЩЕНО разбирать, до оснащать или каким—либо другим образом изменять конструкцию пиротехнического изделия до и после его
ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
Применение пиротехнических изделий ЗАІІРЕЩАЕТСЯ:
а) в помещениях, зданиях и сооружениях;
6) на территориях взрывоопасных и пожароопасных объектов, в полосах отчуждения железных дорог, нефтепроводов, газопроводов и линий высоковольтной электропередачи;
в) на крышах, балконах, лоджиях и выступающих частях фасадов зданий (сооружений);
г) на сценических площадках, стадионах и иных спортивных сооружениях; д) во время проведения митингов, демонстраций, шествий и пикетирования;
е) на территориях особо ценных объектов культурного наследия народов Российской Федерации, памятников истории и культуры, кладбищ и культовых сооружений, заповедников, заказников и национальных парков.
Действия в случае отказов, утилизация негодных изделий.
Важно помнить, что в случае если фитиль пoгac или прогорел, а изделие не начало работать, следует:
Выждать 10 минут, чтобы удостовериться в отказе;
Подойти к фейерверочному изделию и провести визуальный осмотр изделия, чтобы удостовериться в отсутствии тлеющих частей. Категорически запрещается наклоняться над изделием.
Последующие действия можно выполнять, только убедившись в отсутствии тлеющих частей;
Собрать и уничтожить не сработавшее фейерверочное изделие. Уничтожают фейерверочные изделия, поместив их в воду на срок не менее 24 часов. После этого их можно выбросить с бытовым мусором.
Категорически запрещается сжигать фейерверочные изделия на кострах.
14 декабря в Калининградском государственном техническом университете презентовали проект под названием «Гастрономическая карта России», с участием ведущих бренд-шефов из Калининграда, Москвы и Санкт-Петербурга. Студенту нашего Колледжа Тарасенко Ивану, гр. 218 ПК посчастливилось побывать на этом интереснейшем мероприятии.
Проект «Гастрономическая карта России» нацелен на развитие агро- и эногастрономического туризма в Российской Федерации, на продвижение блюд национальной (региональной) кухни и популяризацию российских региональных продуктов.
Одногруппники Ивана скачали мобильное приложение «ГИД Гастрономическая карта России» и познакомились с продвижением гостеприимства российской региональной кухни, региональных продуктов с наибольшим экспортным потенциалом, развитием культуры потребления продуктов питания российского производства.
Форум молодых педагогов одно из крупнейших образовательных событий в Калининградской области. Форум молодых педагогов проводится ежегодно, имеет охват на молодые кадры в образовательной сфере, а также посвящается различным проблемным вопросам.
В этом году Форум был посвящен вопросам поиска и самоопределения педагога в эпоху информатизации общества, развития профессиональных компетенций педагога в условиях преобразования образования к IT-технологиям, использования потенциала цифровой образовательной среды в процессе обучения и воспитания.
Уникальные площадки, тренинги и экскурсии, сильные и серьезно настроенные спикеры - события, проходившее с 13 по 17 декабря по всей Калининградской области, стали настоящим погружением в сферу педагогического мастерства. И все это было Форумом молодых педагогов Калининградской области в 2021 году, получившим лозунг «Время учиться!».
В программу входило множество интересных и вдохновляющих мероприятий. Они были разделены на каждый день Форума, в рамках с 13 по 17 декабря 2021 года.Особенно сильно на фоне всех отличились мероприятия 15 и 16 декабря, а именно:
| 13 декабря |
|
| 14 декабря |
|
| 15 декабря |
|
| 16 декабря |
|
| 17 декабря |
|
Особенно сильно на фоне всех отличились мероприятия 15 и 16 декабря, а именно:
15 декабря для молодых преподавателей со всей области были организованы экскурсии на:
От нашего колледжа Бондарчук Виктория Валерьевна, в качестве участника, посетила GS Group - инновационный кластер, состоящий из группы предприятий, территориально связанных между собой, а именно:
16 декабря на площадке гостиницы Radisson, г. Калининград, была проведена Сессия вопросов и ответов с министром образования Калининградской области Светланой Сергеевной Трусенёвой.
Мероприятие продлилось с утра и до вечера. От вступительного слова Зорькиной Л. А. - ректора Калининградского областного института образования и Блохиной О. А. - начальник Центра непрерывного повышения профессионального мастерства, и до встречи с министром образования Калининградской области Светланой Сергеевной Трусенёвой были проведены мастер классы:
Шрамко Анастасия Викторовна, учитель русского языка и литературы ГБОУ СК «Лицей №14 им. Героя РФ В.В. Нургалиева», призер конкурса “Учитель года России - 2021”
Остапенко Анжелика Анатольевна, кандидат филологических наук, доцент Института гуманитарных наук Балтийского федерального университета имени Иммануила Канта.
В конце дня перед аудиторией молодых педагогов выступила министр образования Калининградской области Светлана Сергеевна Трусенева, пояснив о будущей реализации новый обучающихся площадок продлённых групп для детей начальных классов. Планы на открытые кампуса для реализации среднего специального и дополнительного образования, о нехватке кадров в учреждениях реализующих образовательную деятельность.
Светлана Сергеевна ответила на все волнующие вопросы молодых преподавателей — уделила внимание на переход цифровых технологий российских производителей в системе образования.
В завершении мероприятия и очередного дня Форума молодых педагогов, было сделано общее фото министра образования Калининградской области с молодыми учителями школ и преподавателями СПО.
Отделение СЕРВИСА
Бондарчук В. В.
https://vk.com/minobrazovaniya39?w=wall-143192420_1994
https://vk.com/koiro39?w=wall-184313065_4075
Завершился фотоконкурс, посвящённый празднованию Дня матери. Этот Международный праздник в честь матерей отмечается практически во всех странах мира. Это и понятно, ведь слово "мама" звучит одинаково ласково на всех языках, а роль мамы в жизни ребёнка трудно переоценить... И это хорошо понимают в группе 3 СА, т. к. на конкурс в честь Мамы студенты отправили 14 замечательных фотографий! Мамы запечатлены в самых разных ситуациях и ракурсах, но их всех объединяет добрая материнская улыбка! Такие разные и такие красивые у нас мамы! Спасибо всем, кто принял участие в конкурсе и получил Дипломы!
Куратор группы 3СА Михалева М. В.
08.12.2021г. в ТИЦ г. Советска студенты Технологического колледжа участвовали на площадке «Перерыв на кино», посвящённое Дню неизвестного солдата и Дню героя Отечества.
Обучающиеся посмотрели три документальных фильма, где были показаны военные действия; обращение и беседа в онлайн-режиме ветерана Великой Отечественной войны; фильм о памятниках героям Отечества. В конце мероприятия прошла дискуссия, где присутствующим задавали вопросы о том, какие эмоции и впечатления на них произвели фильмы.
Воспитатель Титова Т. Б.
3 декабря весь мир отмечает Международный день инвалидов. О существовании этой даты многие из нас, скорее всего, даже не догадываются. Однако вот уже более 20 лет 3 декабря во всем мире празднуют День инвалидов или, иначе говоря, людей с ограниченными возможностями. Эту праздничную дату можно считать одним из социальных инструментов для привлечения общественного внимания к нуждам и особенной реальности людей с физической или ментальной инвалидностью. По приблизительной статистике, в мире сегодня насчитывается более одного миллиарда человек с инвалидностью, это почти 10% от всего числа проживающих на планете. Инвалидами считаются люди, у которых есть признаки устойчивых психических, физических, интеллектуальных, сенсорных нарушений. Эти нарушения могут препятствовать нормальной жизнедеятельности, создавать трудности самостоятельного обслуживания себя и своих потребностей у людей-инвалидов. Иными словами, существует целая категория наших с вами сограждан, для которой крайне важны участие и поддержка. Об этом и принято напоминать в этот день.
Студенты и преподаватели технологического отделения колледжа, не остались в стороне и провели урок в группах 216 ПК и 313 ТМ в форме группового обсуждения на тему «Преодоление».
Цель данного урока сформировать у студентов представления об особенностях людей с инвалидностью, о том, что они могут добиваться значительных успехов благодаря своим личностным качествам.
Ребята просмотрели фильм «Со дна вершины», который был снят, основываясь на реальных событиях и посвящен людям с ограниченными физическими возможностями, занимающимися большим спортом. После просмотра фильма, обучающиеся поделились своими эмоциями, переживаниями, чувствами и сделали для себя вывод: да, иногда в жизни бывают такие моменты, когда начинает казаться, что все наши старания и труды напрасны, но не стоит сдаваться перед возникшими трудностями и проблемами в жизни!
Сидоршина У.В.
Блестяще справляться с задачами, преодолевать трудности, четко идти к своей цели и добиваться полной победы – эти заветы русского полководца, непобедимого Александра Васильевича Суворова, помогают студентам группы 2 ОТЗ. Ребята активно приняли участие в классном часе, посвященном 290-летию А.В. Суворова «Наука побеждать». Студенты просмотрели фильм о жизни великого победителя-завоевателя, просвещенного гуманиста, гражданина и патриота. В программе классного часа была представлена викторина, решив которую ребята узнали много интересных фактов из жизни Александра Васильевича. Вот отзыв студентки Багановой Полины о проведенном мероприятии: «А.В. Суворов – великий русский полководец, не потерпевший ни одного поражения в своей военной карьере. Суворов был очень яркой, выдающейся личностью. Великий полководец, не знавший поражений, любимец солдат, народный герой. Он принёс славу своему Отечеству и сам добился невиданной славы. Я читала, что про Суворова рассказывали разные легенды, что показывало его особый статус в обществе. Мне симпатизирует эта личность, потому что он сделал многое для своего государства и для его народа. Суворов был патриотом, потому что он верил в силы России и русских солдат. Этот великий полководец однажды сказал: «мы русские, мы все одолеем» и эти слова не утратили своей актуальности до сих пор...»
Преподаватель Тюпина Е.Н.
9 декабря на отделении Сервиса прошел первый этап конкурса «Мой голос». В конкурсе принимали участие обучающиеся первых курсов очной формы обучения.
Владение навыками ярких выступлений помогает продвижению в учебе, развивает уверенность в себе и способность четко структурировать мысли и как сделать первые шаги в ораторском искусстве. Первые мастера ораторского искусства появились в Древней Греции. Они участвовали в дебатах, играли на сценах театра и выступали с речами перед народом. В XXI веке умение красиво говорить помогает продвигаться по карьерной лестнице и заражать людей своими идеями. Этот навык необходим не только актерам, журналистам и адвокатам, но и всем тем, чья деятельность так или иначе связана с публичными выступлениями.
Вот и первокурсники, очень старались, показать свои навыки убедительно излагать свою позицию. В конкурсе принимали участие : Герасимова Александра и Иокубайтис Марюс гр№10ДИС, руководитель Чебаков А.А.;
Касьянова Ларианна гр№ 20ПХ, руководитель Андрияускайте И.А;
Лагутина София гр№10ДИС и Корнеева Екатерина, руководитель Лебедева Я.В.;
Мастейко Кирилл гр№20ПХ .руководитель Белоус Е.А.;
Пимонова Анастасия гр№20ПХ ,руководитель Огайтис М.А..
Ребята выступили достойно, сказывалось волнение первого выступления перед аудиторией, но их ГОЛОС был услышан. Молодцы !!!
Грищенков Данил обучающийся гр № 1СА ,член жюри.
День Неизвестного Солдата в России отмечается 3 декабря, в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами.
Дата была выбрана в связи с тем, что в этот день в 1966 году прах неизвестного солдата был торжественно захоронен у стен Московского Кремля в Александровском саду. Сегодня мемориал место поклонения для всех тех, кто не знает, как погибли его предки в период войны, и где они были погребены.
В честь этой даты проводятся памятные возложения, открытые просмотры документальных фильмов, акции памяти солдатам и гражданским, что отдали в те годы свои жизни, чтобы наступила мирная пора. Чтобы наступила весна.
Мероприятия в рамках Дня Неизвестного Солдата не обошли и наш колледж.
С 3 по 9 декабря, на отделении СЕРВИС, внутри каждой группы, кураторами были проведены классные часы и просветительские беседы «Их подвиг бессмертен».
Не прошли мимо и такие мероприятия, как:
· Тематические мини-викторины «Гордимся славою предков», «Давным-давно была война» и «Люди и судьбы»
· Краткие обсуждения о прошлом и силе духа того поколения,
· Урок мужества «Судьба Неизвестного Солдата»,
· Информационный час «Как это было…»
· Беседы – «пятиминутки» о писателях и поэтах, отразивших в своём творчестве тему о судьбе Неизвестного Солдата
Однако небольшими мероприятиями внутри групп памятная акция не была окончена. Силами преподавателей отделения СЕРВИС и его заведующей были организованы и более крупные, межгрупповые мероприятия. А именно:
Просмотр документального фильма «Неизвестный солдат».
Группы: 1 СА, 2 ОТЗ.
Студентам второго и четвертого курса был продемонстрирован документальный фильм «Неизвестный солдат», в котором рассказывалось о судьбах солдат, их подвигах и мужестве, которые освещают и будут освещать память о них, не смотря на то что многие из них остались безымянными, но все же героями отчества.
Просмотр задумывался руководителями не только как демонстрация прошлых лет, но и как урок для нынешнего поколения. Фильм был показан с целью донести о том, в каком ужасе пришлось безымянным героям отстаивать стены родных городов, каждую улочку и каждый дом, который для кого-то значил слишком многое.
Руководители: Белоус Е.А., Ковалева К.Н., Бондарчук В.В.
Возложение цветов на мемориал «Неизвестный солдат».
Группы: 18/3 ПХ, 19 ПХ, 21 ПХ.
Акция памяти и скорби о тех, кто погиб в смуте войны. Чьи имена не известны, но чистые помыслы и желание защитить сияли словно победное знамя, на городских стенах врага.
Возложение цветов на мемориал не просто пустой звук, не просто бессмысленное действие. Возложение цветов на мемориал — это демонстрация благодарности нынешнего поколения тем защитникам, которые отстояли сегодняшнее мирное небо над головами потомков, возможности жить, любить и продолжать передавать историю о подвигах неизвестных солдат.
Руководители: Таранек Т.Д., Суглоб Н.И
Классный час с просмотром документального фильма «Неизвестный солдат».
Группы: 10 ДИС, 20 Ш, 20 ПХ.
О подвигах солдат тех времен несомненно нужно говорить и самому молодому поколению студентов. Именно по этой причине, с целью освещения истории, был проведен классный час с просмотром документального фильма «Неизвестный солдат» для студентов первого курса.
Рассказать и показать то, через что прошли безымянные герои отечества, чтобы подарить возможность спокойно жить самым юным студентам нашего колледжа, было основной целью руководителей в этом мероприятии.
Руководители: Огайтис М.А., Бондарчук В.В
День неизвестного солдата – это сравнительно новая памятная дата в российской истории. Этот памятный день призван увековечить память, воинскую доблесть и бессмертный подвиг советских и российских воинов, которые погибли в боевых действиях и чьим имена остались неизвестными.
День Неизвестного Солдата – это не только день памяти погибших в годы Великой Отечественной войны, это дань благодарности всем, кто погиб на фронтах, память о каждом солдате, защищавшем Родину, и на чьи могилы не могут прийти их родственники и потомки. Но все они – герои своей страны – живы в памяти людской, поэтому важно бережно хранить и передавать от поколения к поколению эту память.
МЫ знаем…
МЫ помним…
МЫ гордимся…
«Никто не забыт, ничто не забыто»…
_____________________________________________________________________________
Бондарчук В. В.
Отделение СЕРВИС
Группа 132 ТХ технологического отделения,стала участником всероссийского просмотра патриотического фильма "Письма Деду".Ребята прониклись до глубины души. Классный час был приурочен к празднованию Дня Героев России который отмечают 3 декабря.
Куратор группы 132 ТХ Ботвина О. Е.
День Неизвестного солдата — памятная дата в России, с 2014 года отмечаемая ежегодно 3 декабря в память о российских и советских воинах, погибших в боевых действиях на территории страны или за её пределами. Дата 3 декабря выбрана в связи с тем, что именно в этот день, в 1966 году, в ознаменование 25-й годовщины разгрома немецких войск под Москвой, прах неизвестного солдата был перенесён из братской могилы на 41-м километре Ленинградского шоссе (на въезде в город Зеленоград) и торжественно захоронен у стены Московского Кремля в Александровском саду.
Сегодня совместно группами 133ТЭ, 131ТЭ и 217ПК провели урок-памяти #Письмадеду. Активно провели дискуссии на тему #не зная прошлого, нельзя построить будущее.
Куратор группы 133ТЭ Лукшене С.В.
Сегодня в Технологическом Колледже был проведен классный час на тему: «9 декабря – День Героев Отечества», наши сегодняшние гости, экскурсовод - гид аккредитованный при Правительстве Калининградской области, Красноперова Татьяна Павловна и сотрудник отдела (погк) в г. Советске пограничного управления ФСБ России по Калининградской области, Колмакова Лариса Анатольевна рассказали о появлении памятной даты и с какими историческими событиями она связана.
Дата праздника приурочена ко дню христианского святого, великомученика святого Георгия Победоносца, получившего свое прозвище за мужество и духовную победу над мучителями, которые не смогли заставить его отказаться от христианства, а также за чудодейственную помощь людям в опасности.
Культ св. Георгия Победоносца проник из Византии на Русь в X-XI вв. Первоначально св. Георгий был известен как покровитель князей, особенно в их военных походах. Он изображался на иконах в виде стоящего воина с копьем и щитом или с мечом и копьем. Постепенно стоящего воина заменил всадник-змееборец, которому было посвящено сказание «Чудо Георгия о Змие». В нем повествовалось о том, как святой воин Георгий спас царскую дочь от чудовищного змея-людоеда, усмирив его при помощи креста и молитвы, а затем пронзив копьем.
До Октябрьской революции существовала традиция чествовать в день св. Георгия всех кавалеров Георгиевских отличий - от таких прославленных людей как А. В. Суворов, Г. А. Потемкин, М. И. Кутузов до простых солдат, матросов и казаков, награжденных Георгиевскими крестами и медалями. Последний раз в императорской России праздник Георгиевских кавалеров торжественно отмечался 26 ноября (9 декабря) 1916 г. После 1917 г. орден, а вместе с ним и праздник, были упразднены.
8 августа 2000 г. орден Святого Георгия был восстановлен в качестве высшей военной награды России, а в 2007 г. был возрожден и праздник - День Героев Отечества, который впервые отмечался в России 9 декабря 2007 г.
3 декабря в России отмечается ДЕНЬ НЕИЗВЕСТНОГО СОЛДАТА.
Эта важная дата установлена Указом Президента РФ для увековечения памяти, воинской доблести и бессмертного подвига наших воинов. Надпись на плите, лежащей на могиле Неизвестного солдата – «Имя твое неизвестно. Подвиг твой бессмертен» - призывает помнить о тех, кто ценой своей жизни защитил Отечество, подарил нам счастье мирной жизни.
В этот день обучающимся группы 132ТХ почтили память всех неизвестных солдат минутой молчания, защищавших Отечество, которые ценой своей жизни сберегли Родину, написали письма благодарности тем, кто сражался за Родину и зачитали их.
А также приняли участие в международной акции «Тест по истории Великой Отечественной войны», ответив на ряд вопросов, охватывающих различные события времен ВОВ.
Куратор Ботвина О.Е.
3 декабря весь мир отмечает Международный день инвалидов. Эта дата – особая страничка в календаре. Она призывает здоровых людей задуматься о милосердии, протянуть руку помощи нуждающимся в поддержке, объединяет всех, кто не остается равнодушным к мужеству, упорству, талантам и способностям, умению настойчиво идти к намеченной цели людям, с ограниченными возможностями здоровья.
На отделении сервиса 7 декабря, в группе 20 Ш прошел урок доброты, приуроченный к международному Дню инвалидов.
Цели и задачи урока: сформировать понимание, что при взаимодействии с человеком имеют значение не физические ограничения, а душевные качества; сформировать представление о том, что любой человек может быть полезен и интересен для других; что добрые поступки не зависят от того, здоров ли человек, который их совершает.
Урок начался с просмотра социального ролика «Один в темноте» https://www.youtube.com/watch?v=VwQnI23mdTY
После просмотра ролика обучающиеся совместно с педагогом провели дискуссию на тему: «Что нужно каждому человеку?», в ходе которой ответили на вопросы: что происходит, когда людям не хватает внимания, любви, почему некоторые люди не получают достаточно любви и внимания, есть ли условия, при которых человека обязательно будут любить.
Дальше обучающиеся поиграли в игру «Мне нравится в тебе …», после окончания игры был сформулирован вывод, что для каждого человека вне зависимости от наличия инвалидности важно иметь друзей, быть значимым, любимым.
Куратор Мария Александровна Огайтис
ДОБРО НЕ ЗАКАНЧИВАЕТСЯ!
5 декабря весь мир отмечает замечательный праздник - Международный День волонтера. Он был учрежден Генеральной Ассамблеей ООН от 17.12.1985г. Но особенно в последние годы массовое волонтерское движение набирает силу. Идеи добровольчества исповедуют люди с чутким сердцем, способные к состраданию. Именно такие студенты есть в группе №3СА, и они решили :«Цепочка добра не должна прерываться!» Студенты группы 3СА уже в третий раз посетили социальный центр «Вита». Мы пришли в гости к детям, конечно же, с подарками! Каждый студент группы принес то, что он сам хотел бы преподнести в дар. А студент Илья Константинов принес целый рюкзак с подарками! Особенность этой акции еще и в том, что к ребятам и куратору присоединилась преподаватель английского языка Андрияускайте И.А. Наша группа уже имеет опыт социального волонтерства совместно с родителями, а теперь еще и с преподавателями. Будем рады каждому, кто готов сотрудничать. Спешите делать добро!
Куратор гр.3СА Михалева М.В.
3 декабря в общежитии по ул. Мамина-Сибиряка 8 был проведен лекторий с просмотром документального фильма. посвященного созданию памятника «Неизвестному солдату». Ребятам было интересно узнать некоторые события истории нашей страны. После просмотра было небольшое обсуждение просмотренного фильма в рамках патриотического воспитания — как будущих защитников Отечества.
Учёба и начало политической молодёжной политики!
Горжусь, молодец! Наш студент 133ТЭ 1 курс Рафаэль Вааль, стал частью молодёжной политики администрации города.
Куратор группы 133ТЭ Лукшене С. В.
Есть люди, которые волею судьбы лишены привычных радостей жизни: видеть, слышать, свободно передвигаться, разговаривать. Есть люди, которые родились такими. А есть такие, которые потеряли эти возможности в течение своей жизни.
Третье декабря — особый день, в этот день во всем мире отмечается Международный день инвалидов. Проведение Международного дня инвалидов направлено на привлечение внимания широкой общественности к проблемам инвалидов, на защиту достоинства, прав и благополучия тех, кто пострадал от тяжелой болезни с рождения, в детстве или во взрослой жизни, к вопросам их социальной адаптации и создания комфортных условий жизни для этих людей.
Нужно отметить, что во всем мире само слово «инвалид» стараются использовать крайне редко, ведь звучит оно не совсем тактично. Вместо него принято употреблять другой термин – «люди с ограниченными физическими возможностями» или «люди с ограниченными возможностями здоровья».
Студенты и преподаватели технического отделения «Технологического колледжа», не остались в стороне.
3 Декабря в отделении прошел «Урок доброты», связанный с этой датой. Во время урока студентам рассказали про различные категории инвалидности, про героев которые несмотря на различные ограниченные возможности здоровья, смогли внести свой ценный вклад в наш мир, в виде изобретений, музыки, картин и даже побед на олимпиадах. Провели различные игры, которые смогли помочь, понять студентам, сложность жизни с инвалидностью.
Во время классного часа, студенты сделали для себя вывод: что люди с ограниченными физическими возможностями имеют равные права со всеми гражданами. Доброта, милосердие, сострадание, проявленные по отношению к слабозащищенным членам общества – инвалидам, является признаком высокой гуманности, человечности, которые так необходимы всем нам.
Особо отличилась группа 58ЭМС, они изготовили яркие новогодние открытки для детей инвалидов, которые в дальнейшем будут переданы адресатам.
День инвалидов – не праздничная дата, а напоминание о том, что рядом с нами живут люди с ограниченными возможностями, которым очень необходима наша помощь и поддержка, больше чем всем остальным, и наш долг – уделять им внимание, помогать и словом, и делом.
Давайте творить добро вместе!
Журавлева А.О.
1 декабря — Всемирный день борьбы со СПИДом. В этот день очень важно поддержать глобальную солидарность всех стран мира в борьбе с этим недугом и профилактике новых случаев инфицирования.
Для повышения уровня информированности молодого поколения о проблемах распространения ВИЧ — инфекции фельдшером Зелинской Ириной Романовной в группе 1 ПКД был проведен урок здоровья «Знать - чтобы жить». Ребята узнали о ВИЧ/СПИДе то, что должен знать каждый: что это за инфекция, какими путями передаётся, как длительно она протекает, и как себя уберечь от этой болезни.
В этот же день в общежитиях колледжа прошли интерактивные беседы по сохранению своего здоровья и безопасному поведению. По завершению мероприятия были просмотрены тематические художественные фильмы «Реквием по мечте» и «Прогулка».
Соц. педагог Богданова Ю.В.
С каждым годом День матери становится всё популярнее в российском обществе. И это замечательно: сколько бы хороших, добрых слов мы не говорили своим мамам, сколько бы поводов для этого ни придумали, лишними они не будут.
Невозможно поспорить с тем, что этот праздник — праздник вечности. Из поколения в поколение для каждого человека мама — самый главный человек в жизни. Становясь матерью, женщина открывает в себе лучшие качества: доброту, любовь, заботу, терпение и самопожертвование.
Особо красиво и незабываемо проходят различные мероприятия, посвященные этому Дню, так в Технологическом Колледже с 24 по 30 ноября был проведен открытый конкурс фотографий "День матери" в трех номинациях: "Отдыхаем всей семьей", "Много-мама (многодетные мамы)" и "Мамина улыбка".
Ознакомиться с конкурсными работами можно по ссылкам:
День Матери - Номинация "Много-Мама"
День Матери - Номинация "Мамина Улыбка"
Всероссийская акция «Молодежная неделя цифровых технологий»
В период с 26 ноября по 2 декабря, на базе Центральной городской детско-юношеской библиотеки Советского городского округа, прошла всероссийская акция «Молодежная неделя цифровых технологий».
Акция несла в себе познавательный характер, предлагая студентам и школьникам поучаствовать в мастер-классе, познакомиться с киберспортсменом и погрузиться в игру-обсуждение.
Студенты и преподаватели технологического колледжа приняли участие во Всероссийской акции «Молодёжная неделя цифровых технологий», в роли активных слушателей, организаторов и участников.
26 ноября студенты группы 8 ДИС и 9 ДИС приняли участие в мастер-классе «Город аистов» в нетрадиционной технике кофейная акварель. Участники этого дня продемонстрировали приёмы рисования кофейным раствором и погрузились в творческую атмосферу «Города аистов».
1 декабря группы 1 СА и 2 ОТЗ приняли участие во встрече с киберспортсменом - Александром Масловым. Александр рассказал аудитории о киберспорте, который взял свое начало в Америке, с самых простых многопользовательских игр.
Александр – социальный деятель и киберспортсмен, имеет титул чемпиона по виртуальному реслингу в течении 3 лет.
Александр озвучил свою позицию, касательно киберспорта в области:
"Киберспорт – это мой стиль жизни. Не просто быть чемпионом, а надо выглядеть как чемпион. Сейчас – это серьёзный спорт; это тоже, что геймерство. Считаю это важным делом и хочу развивать киберспорт в области…"
В результате встречи молодежь получила напутственные слова, а также была уверена киберспортсменом в том, что чемпион живет в каждом из нас.
Завершающим днем, 2 декабря, преподаватели информационных технологий технологического колледжа провели, на базе библиотеки, игру-обсуждение «Молодежь в сети WWW». Целью данного обсуждения было выявление причин ухода молодого поколения в виртуальное общение.
Обучающиеся параллели 8 классов МАОУ «Гимназия №1» были разделены на 4 команды и отвечали на проблемные вопросы в рамках темы игры обсуждения.
Началом мероприятию послужила презентация «Молодёжь в сети WWW», подготовленная студенткой I курса Технологического колледжа Варварой Струговец, группы 10 ДИС. Она озвучила проблему и задала молодежи вопрос «Почему молодёжь тратит своё свободное время на интернет?».
Пред обучающимися гимназии стояла цель высказать, а главное отстоять свою позицию. Найти силы и смелость высказаться перед сверстниками, принять критику или же найти единомышлеников.
Вся игра-обсуждение строилась в три этапа, обозначенные вопросами, на которые учащимся и нужно было найти ответ.
1 Этап: Почему молодежь тратить свободное время на Интернет?
2 Этап: Что нужно изменить чтобы уйти в OFFline?
3 Этап: Что Я могу сделать для этого?
Подведение итогов шло в оценке других стендов, на основе мозгового штурма внутри каждой команды. Учащиеся должны были вынести общее, коллективное «ЗА» или «ПРОТИВ».
Большинство обучающихся гимназии сделали такой вывод - да, реальность пугает, однако общение в сети не сможет полностью заменить живое общение с людьми.
_____________________________________________________________________________
Отдельной благодарности заслуживают:
Центральная городская детско-юношеская библиотека, как площадка для проведения акции.
Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение Гимназия №1, как активные участники акции
Государственное бюджетное учреждение Калининградской области профессиональная образовательная организация «Технологический колледж», как активные участники акции
_____________________________________________________________________________
Бондарчук В. В.
Отделение Сервиса
Студенты технологического колледжа приняли участие во Всероссийской библиотечной акции «Молодёжной неделя Цифровых технологий».
Тема мастер-класса выбрана неслучайно, аисты считаются негласным символом в Калининградской области.
Создание творческой экспозиции «Город аистов» в нетрадиционной технике ярче всего отображает наш Янтарный край.
Участники мастер-класса продемонстрировали приёмы рисования кофейным раствором и погрузили в свою творческую ароматную атмосферу.
Рисование кофейным раствором очень увлекательная и завораживающая деятельность.
Чтобы с творчеством познакомилось большая аудитория, работы были оцифрованы самими ребятами с помощью сканера.
Познакомиться с работами можно на официальных сайтах МБУК «ЦБС» Советского городского округа и ГБУ КО ПОО «Технологический колледж».
Участники:
Группа 8 ДИС; Бабина Екатерина, Гудина Елена, Черкасова Вероника.
Группа 9 ДИС; Патюк Таисия, Буслова Амина.
Преподаватели:
Ульянова Ольга Михайловна и Яковлева Валерия Михайловна.
02 декабря 2021 года на отделении сервиса для групп 20 ПХ и 1 ПКД, в рамках урока обществознания, был проведена трансляция открытого урока «День Конституции» посвящённый одноимённому празднику. Он ежегодно отмечается 12 декабря.
В Открытом уроке приняли участие: • Роман Царёв, преподаватель права и обществознания школы «Летово», юрист, магистр политологии • Олег Ярошенко, руководитель центральной программы «Патриот и гражданин» Российского Союза Молодёжи @rsmpatriot Вместе с гостями урока ведущие Иван Чуйков и София Хоменко вспомнили, сколько человек работали над первым проектом Конституции РФ, а также поделились необычными фактами о высшем нормативном правовом акте нашей страны: например, рассказали, сколько раз Конституция России побывала в космосе. Кроме того, гости эфира заострили внимание на правилах поведения обучающихся в интернете и объяснили, как не стать жертвой кибербуллинга. А также обсудили проект «Азбука молодого гражданина».
Преподаватель М.А. Огайтис
Ежегодно 1 декабря, начиная с 1988 года, отмечается Всемирный день профилактики ВИЧ/СПИД. Этот день служит напоминанием о необходимости объединить усилия для действий по снижению разрушительных последствий эпидемии ВИЧ-инфекции.
Масштабы распространения ВИЧ-инфекции приобрели глобальный характер и представляют реальную угрозу социально-экономическому развитию большинства стран мира. Именно поэтому, профилактика ВИЧ-инфекции – это не только медицинская проблема, но и социальная. Государственные, общественные и международные организации объединили свои усилия для проведения кампании, посвященной вопросам, связанным с ВИЧ. Во всех регионах мира проводятся мероприятия, которые обращают общее внимание на текущую ситуацию и перспективные направления в области профилактики ВИЧ-инфекции. Общественные организации, занимающиеся вопросами противодействия ВИЧ-инфекции, мобилизуют усилия по поддержке сообществ, в которых они работают, и предоставляют возможность людям, живущим с ВИЧ, высказаться по актуальным и значимым темам.
Случаи ВИЧ-инфекции могут и не исчезнуть в обозримом будущем, но эпидемию ВИЧ-инфекции как угрозу глобальному здоровью можно остановить.
Характерно вовлечение в эпидпроцесс благополучных слоев населения, не относящихся к группам риска.
Особенностью последних 10 лет наблюдения является тенденция «смещения возраста» по выявлению ВИЧ-инфекции в возрастной категории старше 30 лет.
Лечение ВИЧ-инфекции (антиретровирусная терапия) – это мощный фактор двойного действия, который одновременно спасает жизнь и предотвращает новые случаи инфицирования. Раннее выявление и своевременное назначение лечения является действенной мерой в борьбе с заболеванием.
Мероприятия, проводимые в рамках Всемирного дня борьбы со СПИДом, еще раз позволят обратить внимание на серьезность данной проблемы, донести информацию по профилактике ВИЧ-инфекции до населения, мотивировать к формированию безопасной модели поведения, пропаганде добровольного консультирования и тестирования на ВИЧ.
Пройти добровольное тестирование на ВИЧ-инфекцию, в том числе анонимное, можно в любом лечебном учреждении, располагающим процедурным кабинетом.
Основой первичной профилактики должно стать осознание каждым человеком личной ответственности за свою жизнь и здоровье. Каждый должен знать о путях передачи ВИЧ-инфекции и личных мерах профилактики, а также формировать толерантное отношение к людям, живущим с ВИЧ.
Будьте здоровы!
В период с 22 по 29 ноября 2021 года в Технологическом колледже осуществлялась реализация очного этапа проекта ранней профессиональной ориентации учащихся 6-11 классов «Билет в будущее».
В рамках проекта каждому школьнику необходимо было пройти онлайн-тестирование на специальной цифровой платформе, затем по результатам тестирования его пригласили пройти профессиональные пробы, а на завершающем этапе школьник получил рекомендации по изучению программ дополнительного образования.
В Технологическом колледже очный этап проекта представлял собой прохождение школьниками профессиональных проб (это практико-ориентированные мероприятия) по профессиям:
- «Поварское дело» преподаватель Германова Олеся Викторовна;
- «Парикмахер» преподаватель Таранек Татьяна Дмитриевна
В рамках проекта Технологический колледж посетили 120 учащихся общеобразовательных учреждений Калининградской области: Черняховский район, Славский район, Краснознаменский район, и г. Советск.
Благодаря профессиональным пробам школьники смогли погрузиться в профессиональную сферу и получить собственную «траекторию профессионального развития», преподаватели помогли сформировать у них представление о профессии.
Профориентация обучающихся – приоритетная государственная задача, закрепленная в национальном проекте «Образование». Результаты профориентации и построения молодым человеком своего профессионального пути связаны не только с его успешной самореализацией, но и с его вкладом в экономическое развитие субъекта Российской Федерации, страны в целом. В данный момент обучающиеся школ включены в большое число разнообразных профориентационных мероприятий: от профориентационных тестов, которые проходят большее количество обучающихся общеобразовательных организаций, до экскурсий и определенными практическими программами в образовательных учреждений.
Одним из главных мероприятий проекта «Билет в будущее» является проведение проб по компетенциям. На базе ГБУ КО ПОО КО «Технологический колледж» с 23.11.21 по 29.11.21 проходило мероприятие в формате пробы по компетенции «Парикмахерское искусство». В этом мероприятии принимало участие более 55 школьников Калининградской области.
Проба как формат практического мероприятия в рамках проекта «Билет в будущее» представляла собой недельное событие, в ходе которого школьники выполняли ряд практических заданий по профессиональной компетенции. Проба подразумевала работу участников с материалами, инструментами, оборудованием, в условиях, максимально приближенных к реальным в рамках конкретной компетенции, с возможностью ролевого моделирования и игровой адаптации. Задача, которая стояла пред участниками состояла в том, что им предстояло выполнить плетение волос в технике «Сенегальские косы» под руководством преподавателя Таранек Т.Д. и волонтеров с групп бедующих парикмахеров Осипенко Дарья, Маците
Вероника- 18/3ПХ, Мастейка Кирилл- 20ПХ, Семенова Анна, Черная Злата-19ПХ.
В ходе взаимодействия участники получили от преподавателя общие теоретические и практические знания о компетенции, обратную связь по итогам пробы и ответы на интересующие вопросы в ходе беседы в процессе работы.
3 декабря 2021 года, в день Неизвестного солдата, состоится традиционная международная акция «Тест по истории Великой Отечественной войны», которую проводит Молодежный парламент при Государственной Думе с 2015 года.
Участникам будет предложено проверить знания по истории Великой Отечественной войны, ответив на ряд вопросов, охватывающих различные события времен Великой Отечественной войны.
Итоговый вариант тестов подготовят ученые Военного университета Министерства обороны Российской Федерации. В задания включат 30 вопросов обо всех периодах войны.
Организаторы, среди которых молодежные парламенты России и Российское военно-историческое общество, отмечают, что в этом году участники смогут познакомиться с историями героев Великой Отечественной войны, которые будут раскрыты в ряде вопросов теста.
Проверить свои знания можно будет на специальных площадках, организованных в каждом регионе страны, а также онлайн сайте проекта - кдгр.рф. (https://big-history.ru/). До 1 декабря на сайте можно зарегистрировать площадку, если вы хотите провести тест самостоятельно.
Каждый участник по итогам прохождения теста получит сертификат.
Тестирование проходит на территории Российской Федерации и более чем 50 странах мира. В 2020 году в нем приняли участие более 1,6 млн. человек.
«В этом году мы постарались составить вопросы таким образом, чтобы участники узнали про героические подвиги в годы войны, про трогательные истории с мест сражений и работы в тылу, про малоизвестные факты Великой Отечественной войны. Наша главная задача – сподвигунть участников теста к изучению истории Великой Отечественной войны» - отметил председатель Молодежного парламента при Государственной Думе Дмитрий Шатунов.
«Тест по истории Великой Отечественной войны — это международная акция, которая проводится во всех регионах страны и более чем в 50 странах мира. В прошлом году в ней приняли участие свыше 1,5 миллиона человек. Тест нацелен не только на проверку знаний по истории Великой Отечественной войны, но и на формирование мотивации самостоятельно
изучать историю своей Родины» - отмечает региональный координатор проекта Марина Икаева.
Подведены итоги областного конкурса чтецов, приуроченного ко Дню Белых Журавлей, организованного Калининградским областным музыкальным колледжем имени С.В. Рахманинова.
Наши обучающиеся приняли участие в данном конкурсе. Это Соловьева Елизавета (гр. 218 ПК 2 курс), читавшая стихотворение «Варварство», автор – Муса Джалиль, и Роман Лагода (гр. 3СЗ 1 курс), декламировавший произведение Александра Твардовского «Дом бойца». Оба участника награждены дипломами. А Соловьева Елизавета стала призером данного конкурса. Поздравляем!!!
Посмотреть и послушать творческие работы Елизаветы и Романа можно по ссылкам:
Преподаватель русского языка и литературы Кальник С.А.
Дистанционное обучение и не только!
Студенты группы 218ПК Опанасюк Тамара, 133ТЭ Вааль Рафаэль и Данила Николаев 57 ЭМС, не теряют время зря. Создав дружественный тандем, часто посещают интересные места области. Так одним из интереснеших мест оказался замок Ragnit в гор. Неман. Но не просто приехали и посмотрели, а именно сделали акцент на прикосновение к истории, поддержать в руках кусочек истории нашего края.
Хочу отметить, что студенты не один раз были на этом объекте, они на регулярной основе принимают участие в качестве волонтёров. Но на этом, не останавливаясь, Вааль Рафаэль принял участие в съёмках сериала Диверсант 4 и роль ему явно подходит. Молодцы. Куратор группы 218ПК и 133ТЭ Лукшене С. В.
Студенты группы 218ПК Опанасюк Тамара, 133ТЭ Вааль Рафаэль и Данила Николаев 57 ЭМС, не теряют время зря. Создав дружественный тандем, часто посещают интересные места области. Так одним из интереснеших мест оказался замок Ragnit в гор. Неман. Но не просто приехали и посмотрели, а именно сделали акцент на прикосновение к истории, поддержать в руках кусочек истории нашего края.
Хочу отметить, что студенты не один раз были на этом объекте, они на регулярной основе принимают участие в качестве волонтёров. Но на этом, не останавливаясь, Вааль Рафаэль принял участие в съёмках сериала Диверсант 4 и роль ему явно подходит. Молодцы. Куратор группы 218ПК и 133ТЭ Лукшене С. В.
11 ноября 2021 года исполнилось 200 лет со дня рождения писателя, публициста, мыслителя, одного из самых известных русских классиков Фёдора Михайловича Достоевского. Это событие имеет большое значение не только для любителей творчества Достоевского, но и для всей страны, так как сложно переоценить тот вклад, который внёс писатель, как в отечественную, так и в мировую культуру.
Достоевский сегодня – один из самых цитируемых и переводимых русских авторов в мире. Его художественное наследие анализируется литературоведами, изучается современными школьниками и студентами, по произведениям писателя ставят спектакли, снимают кинофильмы.
В рамках празднования 200-летия со дня рождения выдающего писателя в группах 2 ОТЗ, 16 СВ, 41 ОТД был проведен классный час в дистанционном формате. По сценарию мероприятия студенты посмотрели фильм о жизни и творчестве писателя, участвовали в викторине и тестах. Каждый из них выполнил определенные задания, а заодно проверил, насколько он знает произведения Достоевского.
Также ребятам было предложено участвовать в конкурсе на лучший отзыв на столь значимую дату в этом году. Необходимо написать эссе о жизни и творчестве великого писателя. Студенты с интересом участвовали в мероприятии, прошли по дорогам жизни известного литератора, узнали много интересных малоизвестных фактов о Федоре Михайловиче, например, о его предпочтениях в еде или жил Достоевский заграницей?
Активное участие в классном часе приняли Бех Максим, Савченко Денис, Белецкайте Анастасия, Выскребенцева Эвелина, Баганова Полина, Бицко Светлана. В конкурсе на лучшее эссе третье место заняла работа Беха Максима, второе место Баганова Полина и первое место присуждается Выскребенцевой Эвелине.
Такое мероприятие проводилось в группе первый раз, но литературные способности у студентов группы 2 ОТЗ уже были замечены педагогами колледжа. Не будем останавливаться на достигнутом, впереди еще много конкурсов и соревнований.
Куратор группы 2 ОТЗ Тюпина Е.Н.
Загрязнение окружающей среды бытовыми отходами – одна из серьезных проблем человечества. Люди не осознают, что планета находится на грани экологической катастрофы. С каждым днем ситуация лишь ухудшается.
22 ноября 2021 года общественная организация «Новый Тильзит» провела мероприятие - Экологический день. На ступеньках Центральной городской библиотеки им. И.Я. Рутмана был создан пункт по сбору пришедших в негодность предметов и вещей, которые можно рассортировать на пластик, стекло и макулатуру. Неравнодушные советчане несли всевозможные отходы, но больше всего было собрано макулатуры. Бумага (книги, газеты, журналы) будет отправлена на переработку.
Кроме того, в рамках данной акции члены организации «Новый Тильзит» совместно с представителями Регионального Союза переработчиков отходов Калининградской области провели презентацию экологических проектов, рассказали о видах пластика и способах его использования без вреда для здоровья человека, обучили присутствующих, как распознавать знаки на этикетках, а также провели круглый стол, на котором обсудили с неравнодушными гражданами, а также представителями молодежи самые важные вопросы экологии и попытались найти совместные решения этих проблем. Наиболее активными участниками мероприятия оказались студенты Технологического колледжа, которые в рядах волонтеров принимали вторсырье от горожан. Учащиеся гимназии №1, их родители и педагоги также пожелали принять участие в проводимой акции.
Хочется выразить огромную благодарность работникам Центральной городской библиотеки им. И.Я.Рутмана, а также представителям Регионального Союза переработчиков отходов Калининградской области за помощь и содействие в проведении данного мероприятия. И, конечно же, огромная благодарность волонтерам Технологического колледжа за активную помощь в этой акции. Совместное чаепитие стало приятным завершением встречи.
За день удалось собрать 200 килограммов макулатуры, 20 килограммов пластиковых изделий и 5 килограммов стекла. Планируется проводить подобные мероприятия и в дальнейшем!
Дорогие друзья! Сделаем нашу Землю чище!
Преподаватель А.О.Журавлёва
В современном обществе курение является распространенной привычкой среди различных групп населения, в том числе среди женщин, подростков и даже детей. Согласно статистическим данным, людей, регулярно употребляющих табак, в мире насчитывается около миллиарда. Никотиновая зависимость представляет серьезную опасность для организма человека. В то же время осознание вреда табака является действенной мотивацией, помогающей преодолеть тягу.
Состав сигаретного дыма
Всю правду о вреде курения убедительно демонстрирует тот факт, что в состав табачного дыма входит 3000 различных химических соединений. В 20 сигаретах (средняя суточная норма курильщика) содержится 130 мг никотина.
Кроме этого, в него входят сотни ядов, в том числе:
· цианид;
· мышьяк;
· синильная кислота;
· угарный газ и др.
В табачном дыме содержится 60 сильнейших канцерогенов: бензопирен, хризен, дибензпирен и другие, а также нитрозамины, оказывающие разрушающее действие на головной мозг.
Помимо них, в его составе присутствуют радиоактивные вещества:
· полоний;
· свинец;
· висмут и др.
За один год через дыхательные пути курильщика проходит 81 кг табачного дегтя, часть которого оседает в легких.
Влияние никотина на организм человека
Вред курения для организма человека заключается в его способности стимулировать развитие тяжелых системных заболеваний. Многие из них имеют смертельный исход. Коротко и красноречиво о вреде, который причиняет организму курение, свидетельствуют данные медицинской статистики. Ежегодно в мире от табака умирает примерно 5 миллионов человек. Ежедневно только в России никотин уносит около 1 тысячи жизней. Примерно 90% смертей от рака легких вызваны употреблением табака. Доказано, что жизнь человека с никотиновой зависимостью на 9 лет короче, чем у его некурящего сверстника.
Рак легких у людей, употребляющих табак, встречается в 10 раз чаще. Регулярное заглатывание слюны с продуктами распада никотина способствует развитию рака полости рта, пищевода, желудка и двенадцатиперстной кишки. В легких человека с никотиновой зависимостью оседают и накапливаются смолы, способствующие развитию заболеваний дыхательной системы, в том числе смертельных.
Колоссальный вред курение наносит сердцу и сосудам. После одной сигареты повышается артериальное давление, увеличивается риск тромбообразования и закупорки артерий. Пульс человека, употребляющего табак, на 15 000 сердечных сокращений в сутки чаще, чем у некурящего. Таким образом, нагрузка на сердце у него примерно на 20% выше нормы. Сужение сосудов вызывает кислородное голодание тканей — гипоксию.
Повышение в крови курильщика катехоламинов способствует увеличению концентрации липидов и развитию атеросклероза, гипертонии и жирового перерождения сердца. Различные нарушения половой сферы, вызванные сужением сосудов малого таза, у курящих людей встречаются в 3 раза чаще, чем у некурящих. Ежегодно в России проводится 20 000 ампутаций нижних конечностей вследствие облитерирующего эндартериита. Болезнь развивается в результате нарушения трофики тканей из-за недостаточного кровоснабжения, вызванного употреблением табака.
Данные последних исследований доказывают связь между никотиновой зависимостью и слепотой. Вред курения для зрительного аппарата обусловлен дистрофией сетчатки и сосудистой оболочки глаза из-за недостаточности кровоснабжения, а также губительным действием ядов на зрительный нерв.
Наряду с этим никотин оказывает негативное влияние на слуховой аппарат. Выделяющиеся токсические вещества разрушительным образом действуют на иннервацию внутренних структур уха. Вследствие гибели чувствительных рецепторов возникают проблемы со сном, притупляется обоняние и вкусовые ощущения.
Никотиновая зависимость истощает нервную систему и тормозит мозговую деятельность. Реакции курящего человека замедляются, снижается интеллект.
Употребление табака способствует снижению моторной функции желудка и кишечника, негативно влияет на состояние и функциональную активность печени. Смертность от болезней органов пищеварения — язвы желудка и двенадцатиперстной кишки — у курящих людей в 3,5 раза выше, чем у некурящих.
Никотин негативно влияет на внешность, вызывая ухудшение состояния кожи, потемнение зубов и неприятный запах. Доказано, что употребление табака способствует ускоренному биологическому старению — функциональные показатели организма не соответствуют возрасту.
Большой вред курение наносит организму беременной женщины и плода. Хроническая гипоксия вызывает задержки в его развитии и создает угрозу выкидыша. Дети курящих во время беременности матерей часто рождаются раньше срока. Они нередко имеют признаки гипотрофии и незрелости, часто болеют и отстают в развитии от сверстников.
Кроме того, что курение вредит здоровью, оно является причиной множества пожаров, часто ведущих к инвалидности или смертельному исходу.
Болезни от курения
Курение наносит вред не только здоровью курильщика, но также его семье и сотрудникам. Постоянно находящиеся рядом люди регулярно вдыхают дым. Его избыток в помещении может вызывать головокружения, тошноту и рвоту, кашель, раздражение слизистых глаз и горла, приступы аллергии. У некурящих табачный дым способствует развитию тех же заболеваний, что и у курильщиков.
Разрушающее влияние курения на организм любого человека заключается в его способности вызывать: различные виды рака, инфаркт миокарда, инсульт, тромбоэмболию легких, атеросклероз, слепоту, глухоту, облитерирующий эндартериит, импотенцию и фригидность, бесплодие, эмфизему легких, пневмонию, хронический
бронхит, разрушение зубной эмали, болезни ЖКТ, врожденные уродства, отставание в развитии, раннюю смертность.
Вред курения для организма пассивных курильщиков подтверждается медицинской статистикой: ежегодно в мире их умирает примерно 600 тысяч человек, 300 тысяч из которых — дети. Эти и другие научные данные стали фундаментом для принятия закона о запрете курения в общественных местах.
Будьте здоровы!
Все обучающиеся 1-4 курсов временно перешли на дистанционное освоение дисциплины Физическая культура, предполагающее выполнение заданий, соблюдение режимов двигательной активности, выбор вида и формы занятий с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий, а также в режиме самостоятельной работы. Применение дистанционных технологий оказывает положительное влияние на усвоение теоретических аспектов дисциплины в колледже. В частности, у обучающихся повышается мотивация к занятиям физическими упражнениями, и посещению практических уроков. А при изучении игровых видов спорта (волейбол, баскетбол и т.п.) обучающиеся более точно понимали необходимость технических и тактических упражнений.
Изучение физической культуры в дистанционном формате учит жесткой самодисциплине, повышает компьютерную грамотность обучающихся, самостоятельно приобретать знания и применять их на практике. Всем обучающимся необходимо придерживаться определенного режима двигательной активности с обязательными 2-х разовыми 1,5 часовыми занятиями физической культурой в неделю. Студенты, отнесенные по состоянию здоровья к специальной медицинской группе, занимаются в двигательном режиме, соответствующем нозологии заболевания, с коррекцией интенсивности, объема, времени нагрузки.
Преподаватель Е.Н. Тюпина.
16 ноября 2021г. были объявлены результаты участия в региональном онлайн –турнире Лиги стихотворных противостояний с емким и выразительным названием - «Чти!». Студенты Технологического колледжа под руководством преподавателя литературы Михалевой М.В. приняли активное участие в этом конкурсе выразительного чтения, позволяющем продемонстрировать любовь к поэзии и искусство декламации. Восемь участников из разных групп подготовили выразительное чтение стихов по номинациям конкурса и записали видеоролики.
Это студенты Иванова А. и Шварц А. - гр. № 3СА, Савченко Д., Соснин С., Выскребенцева Э. - гр.2 ОТЗ , Федько С. и Ермолаева С. – гр. 19 ПХ. По решению компетентного жюри в финал конкурса проходит Савченко Д.! И именно его ждет новое испытание – конкурс среди финалистов.
Денис подготовил две работы по условиям финала – стихотворение о любви, которое было записано на фоне роскошной прибалтийской осени, и стихотворение великого русского поэта, писателя и публициста, классика русской литературы Николая Алексеевича Некрасова в связи с его 200- летием со дня рождения. И, наконец, объявлены результаты финала : 3-е место в областном конкурсе!
Дипломы участников и призера получили все наши студенты! В добрый путь, ребята! Добро пожаловать в мир Поэзии и остаться в нем надолго…
16.11.21г. Преподаватель литературы Михалева М.В.
ФГБОУ ВО «КАЛИНИНГРАДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ»
В рамках экологического проекта "Чистый берег реки Неман" предпологается мероприятие по благоустройству территории, совместно с Региональным союзом переработчиков отходов Калининградской области, Информационным Центром по атомной энергии.
Цель - благоустройство рекреационных территорий, очистка мест отдыха горожан от загрязнений пластиковыми и полиэтиленновыми отходами, привлечение внимания к возможностям раздельного сбора мусора, и технологиям рециклинга отходов, просвещение жителей в отношении обращения с отодами, повышение вовлеченности и экологической культуры.
Мероприятие запланированно на 20-21 ноября 2021 года.
Место проведения: от улицы Красная д. 2 до улицы Тимирязева д. 49
В рамках мероприятия планируется:
Международная просветительская акция «Большой этнографический диктант» - с каждым годом становится всё популярнее среди молодёжи.
В 2021 году в акции приняли участие 392 обучающихся и 9 педагогов Технологического колледжа. Все три отделения активно участвовали в Этнографическом диктанте (техническое отделение – 156 человек, технологическое – 144 человека, отделение сервиса – 92 человека).
Кто-то впервые погружался в национальные и культурные особенности народов нашей большой страны, кто-то пробовал свои силы в диктанте уже не первый раз и подошёл к этому более подготовленным. Потому и результаты были очень различны – участники диктанта, представлявшие колледж, набрали от 14 до 100 баллов. 18 обучающихся и 3 педагога показали максимальный результат! Поздравляем с таким достижением:
обучающихся:
- Войтович Татьяну, Фараджуллаева Али, Холопову Елизавету (группа 133ТЭ);
- Якубаусайте Карину (группа 218ПК);
- Калинину Анастасию, Старченко Дарью, Антонова Сергея (группа 1ПКД);
- Гюлумян Марию, Косачёву Гитану (группа 130ТЭ);
- Протченко Кирилла, Карамышеву Кристину, Лебедеву Диану (108ТП);
- Вышинскую Анастасию (группа 217ПК);
- Филимонова Геннадия (группа 57ЭМС);
- Прусакова Егора (группа 55ЭМС)
и преподавателей:
- Кальник Светлану Александровну;
- Германову Олесю Викторовну;
- Тростянскую Анастасию Юрьевну.
Главными организаторами и вдохновителями участников акции были кураторы групп, именно их заслуга в такой активности. Хочется поблагодарить всех уважаемых кураторов, за помощь в организации просветительской акции. А также отметить самых активных участников Этнодиктанта – группу 1ПКД (куратор Богданова Юлия Вадимовна) и группу 218ПК (куратор Лукшене Светлана Владимировна). Важным фактором максимальной активности обучающихся является личный пример педагогов.
Сертификаты с результатами «Этнографического диктанта – 2021» пополнят портфолио и обучающихся и педагогов нашего колледжа и, возможно, станут отправной точкой к новым знаниям и пониманию особенностей традиций, культуры и жизни многонационального народа нашей страны.
Желаем новых достижений в разных областях знаний. Не останавливайтесь на достигнутом!
Методист Вьюникова С. В.
Приглашаем, обучающихся и педагогов колледжа принять участие во Всероссийском Экологическом диктанте.
Экодиктант – это ежегодный проект, направленный на формирование экологической культуры, популяризацию экологических знаний среди различных слоев населения, повышение уровня экологической грамотности в качестве меры по предупреждению экологических правонарушений и основной составляющей экологической безопасности.
Его организаторами являются:
В 2021 году это мероприятие проходит с 14 по 21 ноября в онлайн-формате на портале ЭКОДИКТАНТ.РУС, а также на офлайн-площадках. В нем могут принять участие жители всех субъектов Российской Федерации, а также лица, проживающие за рубежом.
Для прохождения Экодиктанта необходимо заранее зарегистрироваться. Все вопросы в диктанте будут разбиты по четырём уровням сложности:\
от 12 до 18 лет
старше 18 лет (не эколог),
старше 18 лет (эколог).
Участникам предстоит ответить на 25 вопросов. Все написавшие Экодиктант, получат сертификаты участников или победителей, в зависимости от количества набранных баллов.
Узнайте, как внести личный вклад в сохранение природы! Проверьте свои знания на портале ЭКОДИКТАНТ.РУС.
Вьюникова С. В., методист
С 08.11 по 10.11.21 года в Технологическом колледже в рамках проекта "Содействие занятости национального проекта "Демография" проводились демонстрационный экзамен по направлению Парикмахерское искусство.
Таранек Т.Д.
Ежегодно 20 октября свой профессиональный праздник «День повара» отмечают повара и кулинары всего мира. Международная дата была учреждена в 2004 году по инициативе Всемирной ассоциации кулинарных сообществ.
В нашем колледже преподаватели и студенты — будущие повара решили не оставаться в стороне от этого значимого для них профессионального события. Обучающиеся по профессии «Повар, кондитер» и по специальности «Технология продукции общественного питания» выпустили тематические стенгазеты. Группа 218 ПК с раннего утра задала праздничный тон - в фойе ребята в поварской форме поздравили преподавателей и студентов колледжа с праздником и подарили им подарки, выполненные своими руками – тематические пряничные изделия.
День повара — это прекрасная возможность для студентов продемонстрировать новейшие разработки в области кулинарии, технику владения кухонной утварью, а также показать, что кулинария – это не просто вкусная еда, а целое искусство, так студенты гр. 109 ТП отработали в учебной лаборатории нашего колледжа холодные закуски, распространенные для праздничных фуршетов. Неделя завершилась дружным чаепитием со сладкими угощениями в теплой дружеской атмосфере с гр. 218 ПК.
"Study Life" приглашает принять участие во Всероссийской патриотической викторине "В народном единстве сила России". Мероприятие приурочено к празднованию Дня народного единства - 4 ноября.
Викторина разработана в формате теста с автопроверкой результата. Участие в викторине доступно без регистрации на официальном сайте Организатора в режиме онлайн с любых устройств, имеющих возможность выхода в интернет.
У каждого участника неограниченное количество попыток, при этом имеется возможность получить именной диплом за лучший результат из всех попыток.
Викторина размещена на официальном сайте проекта "Study Life" по следующей ссылке:
https://stdlife.ru/events/actively/peopleday?view=1
Наградной документ необходимо оплачивать, стоимость документа = 60 рублей.
