Задумывались ли Вы о том, что продают табачные компании? Кажется, это очевидно. Сигареты, снюсы, айкос, кальяны или вейпы. Но на самом деле это не совсем так. Ведь в итоге, что бы табачные корпорации ни продавали, они продают зависимость.
1 марта в рамках межведомственной комплексно оперативно-профилактической операции «Дети России» дискуссионный киноклуб «Эмпатия» для обучающихся 1 курса организовал просмотр с обсуждением фильма «Никотин. Секреты манипуляции» общероссийской общественной организации «Общее дело», в котором раскрывается темная сторона табачного бизнеса, техники манипуляций, с помощью которых втягивают в курение миллионы людей.
Из просмотра фильма ребята узнали следующие факты о табачных изделиях и табакокурении:
1. Никотин, содержащийся в табаке, это сильнейший наркотик и яд. Наркологи отмечают, что никотиновая зависимость сходна с героиновой.
2. Никотин применяют в сельском хозяйстве для уничтожения вредителей.
3. Женщин специально вовлекали в потребление табака для увеличения продажи табачных изделий.
4. В мужской среде создавали образ уверенного в себе ковбоя, героя вестернов. При этом пятеро мужчин, которые изображали ковбоев в рекламе сигарет, умерли от заболеваний легких.
5. В 2000 годах был придуман новый маркетинговый ход – электронные сигареты и новый лозунг «Мы не курим, а парим». Но в электронных сигаретах используют синтетический никотин, который еще опаснее натурального.
6. Табачные компании добавляют в свою продукцию вещества, усиливающие воздействие никотина.
7. Табачными компаниями ведется пропаганда курения через популярные фильмы и сериалы, посты блогеров, известных телеведущих и журналистов.
8. Человек, выкуривающий пачку сигарет в день, в год в среднем тратит на сигареты 36 тысяч рублей. Это заработная плата за один месяц или более. То есть один месяц в году курящий человек работает на табачную компанию.
После просмотра фильма фельдшер Зелинская И.Р. рассказала о влиянии электронных сигарет на организм человека и вытекающие из этого последствия.
В завершение обучающиеся высказали свое отношение к данной теме и сделали для себя вывод:
«Быть взрослым – это не значит курить, быть взрослым – это значит быть ответственным за свои поступки, за свое будущее и будущее своих детей!»
Задумывались ли Вы о том, что продают табачные компании? Кажется, это очевидно. Сигареты, снюсы, айкос, кальяны или вейпы. Но на самом деле это не совсем так. Ведь в итоге, что бы табачные корпорации ни продавали, они продают зависимость.
1 марта в рамках межведомственной комплексно оперативно-профилактической операции «Дети России» дискуссионный киноклуб «Эмпатия» для обучающихся 1 курса организовал просмотр с обсуждением фильма «Никотин. Секреты манипуляции» общероссийской общественной организации «Общее дело», в котором раскрывается темная сторона табачного бизнеса, техники манипуляций, с помощью которых втягивают в курение миллионы людей.
Из просмотра фильма ребята узнали следующие факты о табачных изделиях и табакокурении:
1. Никотин, содержащийся в табаке, это сильнейший наркотик и яд. Наркологи отмечают, что никотиновая зависимость сходна с героиновой.
2. Никотин применяют в сельском хозяйстве для уничтожения вредителей.
3. Женщин специально вовлекали в потребление табака для увеличения продажи табачных изделий.
4. В мужской среде создавали образ уверенного в себе ковбоя, героя вестернов. При этом пятеро мужчин, которые изображали ковбоев в рекламе сигарет, умерли от заболеваний легких.
5. В 2000 годах был придуман новый маркетинговый ход – электронные сигареты и новый лозунг «Мы не курим, а парим». Но в электронных сигаретах используют синтетический никотин, который еще опаснее натурального.
6. Табачные компании добавляют в свою продукцию вещества, усиливающие воздействие никотина.
7. Табачными компаниями ведется пропаганда курения через популярные фильмы и сериалы, посты блогеров, известных телеведущих и журналистов.
8. Человек, выкуривающий пачку сигарет в день, в год в среднем тратит на сигареты 36 тысяч рублей. Это заработная плата за один месяц или более. То есть один месяц в году курящий человек работает на табачную компанию.
После просмотра фильма фельдшер Зелинская И.Р. рассказала о влиянии электронных сигарет на организм человека и вытекающие из этого последствия.
В завершение обучающиеся высказали свое отношение к данной теме и сделали для себя вывод:
«Быть взрослым – это не значит курить, быть взрослым – это значит быть ответственным за свои поступки, за свое будущее и будущее своих детей!»
Задумывались ли Вы о том, что продают табачные компании? Кажется, это очевидно. Сигареты, снюсы, айкос, кальяны или вейпы. Но на самом деле это не совсем так. Ведь в итоге, что бы табачные корпорации ни продавали, они продают зависимость.
1 марта в рамках межведомственной комплексно оперативно-профилактической операции «Дети России» дискуссионный киноклуб «Эмпатия» для обучающихся 1 курса организовал просмотр с обсуждением фильма «Никотин. Секреты манипуляции» общероссийской общественной организации «Общее дело», в котором раскрывается темная сторона табачного бизнеса, техники манипуляций, с помощью которых втягивают в курение миллионы людей.
Из просмотра фильма ребята узнали следующие факты о табачных изделиях и табакокурении:
1. Никотин, содержащийся в табаке, это сильнейший наркотик и яд. Наркологи отмечают, что никотиновая зависимость сходна с героиновой.
2. Никотин применяют в сельском хозяйстве для уничтожения вредителей.
3. Женщин специально вовлекали в потребление табака для увеличения продажи табачных изделий.
4. В мужской среде создавали образ уверенного в себе ковбоя, героя вестернов. При этом пятеро мужчин, которые изображали ковбоев в рекламе сигарет, умерли от заболеваний легких.
5. В 2000 годах был придуман новый маркетинговый ход – электронные сигареты и новый лозунг «Мы не курим, а парим». Но в электронных сигаретах используют синтетический никотин, который еще опаснее натурального.
6. Табачные компании добавляют в свою продукцию вещества, усиливающие воздействие никотина.
7. Табачными компаниями ведется пропаганда курения через популярные фильмы и сериалы, посты блогеров, известных телеведущих и журналистов.
8. Человек, выкуривающий пачку сигарет в день, в год в среднем тратит на сигареты 36 тысяч рублей. Это заработная плата за один месяц или более. То есть один месяц в году курящий человек работает на табачную компанию.
После просмотра фильма фельдшер Зелинская И.Р. рассказала о влиянии электронных сигарет на организм человека и вытекающие из этого последствия.
В завершение обучающиеся высказали свое отношение к данной теме и сделали для себя вывод:
«Быть взрослым – это не значит курить, быть взрослым – это значит быть ответственным за свои поступки, за свое будущее и будущее своих детей!»
5 марта 2024 г. в Технологическом отделении был проведен классный час на тему «Профилактика диверсий и террористических актов».
Известно, что современные технологии обладают серьезными преимуществами, позволяющими значительно расширить наши коммуникативные возможности. Нередко этими возможностями пользуются злоумышленники, начиная вроде бы безобидные на первый взгляд диалоги в сети, предлагая заработать. Но у такого «безобидного» диалога могут быть серьезные последствия – незнакомец, предлагающий заработать, может оказаться террористом, преследующим свои цели.
Манипулируя Вами, или Вашими близкими, он может попытаться склонить Вас к опасным и противозаконным действиям – поджогам, диверсиям, или террористическим актам. Для достижения своих целей злоумышленники используют различные приемы и способы. Они оказывают эмоциональное и психологическое давление, обещая, что Ваши действия якобы помогут установить справедливость и обрести свободу.
Если Вам предлагают деньги, или иное вознаграждение за участие в сомнительных мероприятиях, предполагающих нанесение вреда,или урона кому-либо, или чему-либо – это явный признак злоумышленников!
Крайне необходимо немедленно прекратить такое общение и сообщить правоохранительным органам об этом, а так же о подозрительных сообщениях и действиях!
Запомните и расскажите близким, что за совершение предлагаемых Вам деяний предусмотрена строгая уголовная ответственность - вплоть до пожизненного лишения свободы!
Будьте бдительны! Не доверяйте незнакомым людям! Не поддавайтесь манипуляциям и давлению! Защитите свою страну и своих близких!
Вы можете предотвратить террористические акты и диверсии, позвонив по следующим телефонам:
- Единый номер вызова экстренных оперативных служб– 112;
- ОВД г. Советска – 8-40161-3-66-11, 02;
- ФСБ (г. Советск) – 8-40161-3-20-54;
- УВД по Калининградской области – 8-4012-21-46-39;
- Управление ФСБ Калининградской области – 8-4012-21-48-85
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В. Анисимов
Всероссийский открытый урок по Основам безопасности жизнедеятельности, который был проведен в колледже 1 марта, был посвящен Всемирному дню гражданской обороны, который отмечается с 1992 года по инициативе международной организации гражданской обороны (МОГО). 1 марта 1972 года был подписан Устав этой организации и поэтому этот день стал Всемирным днём гражданской обороны. Российская Федерация является членом МОГО с 6 мая 1993 года.
Цели Всемирного дня ГО:
- привлечь внимание мировой общественности к значению Гражданской обороны и повысить готовность населения к самозащите в случае бедствий и аварий;
- отдать дань уважения усилиям и самопожертвованию персонала национальных служб гражданской обороны в их борьбе с бедствиями.
В последнее время деятельность МОГО все больше связана с проблемами мирного времени и поэтому произошла значительная переориентация большинства национальных и международных организаций, занимающихся данными вопросами, с задач военного характера на чрезвычайные ситуации мирного времени и оказание гуманитарной помощи, в случае их возникновения, что позволяет говорить скорее о гражданской защите населения, чем о гражданской обороне.
Преподаватель-организатор ОБЖ В.В.Анисимов
29 февраля 2024 года в Технологическом колледже на отделении сервиса прошла защита письменных экзаменнационных работ, которая является важным этапом в конце обучения. Группа 5 ПХ обучалась по профессии 16437 Парикмахер в рамках реализации регионального проекта «Колледж-класс». Основной целью проекта является профессиональная ориентация и раннее профессиональное обучение старшеклассников на основе сетевой реализации образовательных программ между организациями общего и среднего профессионального образования.
Целевой группой проекта являются обучающиеся 10-11 классов МАОУ СОШ Ясновской школы (Славского района).
Первым шагом к успешной защите работы является выбор темы, которая интересна и актуальна. Студенты уделили достаточно времени на изучение литературы по выбранной теме и подготовке материала для презентации.
Во время защиты работ студенты отвечали на вопросы преподавателей, демонстрировали свои знания и умения, а также проявляли профессионализм и уверенность.
Преподаватель Таранек Т.Д.
1 Марта в библиотеке Технологического колледжа схлестнулись две стихии: Физика и литература.
Так свершилось, что в этот день совпало две даты: Неделя физики и «День писателя».
4 марта отмечается День писателя. Этот праздник посвящен творчеству и достижениям писателей. В этот день отмечаются вклад писателей в мировую литературу и их влияние на культуру и искусство. Это отличная возможность отдать должное таланту и труду авторов, которые создают уникальные истории и персонажей, захватывая нас своими произведениями. День писателя - это также день, когда мы можем открывать для себя новые литературные произведения и воспоминать о классиках, которые оставили неизгладимый след в мировой литературе.
Библиотекарь Напалкова Е.В. рассказала студентам о точках соприкосновения этих двух наук, о великих писателях которые очень, ярко и красочно в своих произведениях описывали физические явления и законы это может помочь студентам лучше понять и усвоить материал по физике, а также применить его в понимании и анализе литературных произведений.
В продолжение беседы преподаватель физики Журавлева А. О. рассказала ос воем опыте совмещения творчества и преподавания "Физики"и совместно со студентами разобрали примеры применения и нарушения законов физики в литературных произведениях. Рассмотрение того, как физические законы могут быть нарушены в литературе, является увлекательным способом показать, как создание сюжета и персонажей может превышать границы реальности и использовать фантастические элементы. Это позволяет студентам рассмотреть креативные и нестандартные подходы к использованию физических явлений в литературе.
Но за теорией следует практика, ребята совместно с педагогом решили исследовать законы физики в реальном мире через сказку "Репка". Это позволило студентам применить свои знания о физических законах и увидеть, как они работают на практике.
Ну а куда же, неделя физики без экспериментов и вот обычный праздничный воздушный шарик, превратился в предмет опытов наших студентов, они смогли узнать о свойствах газов и силе архимедовой подъемной силы, а так же с помощью электростатики, девочки и мальчики создавали себе забавные прически.
Данное мероприятие позволило студентам увлекательно соединить две разные науки и показать, как физика может быть применима и воображаема. Это также помогло студентам развить свою творческую мысль и способность применять научные концепции в необычных ситуациях.
Преподаватель физики Журавлева А.О.
С 26.02- 1.03.24 в Технологическом колледже проходила неделя физики, преподавателем физики Журавлевой А.О. были организованы различные активности для студентов.
Стартовала неделя физики с выставки рисунков на тему "Атом наш друг", каждый участник смог выразить свою индивидуальность и взгляд на роль атома в нашей жизни через свои рисунки.
В данной выставке поучаствовали студенты разных курсов и направлений, это стало прекрасной возможностью проявить творческий потенциал и показать, как физика присутствует вокруг нас.
В среду учеников в Технологическом отделении ожидал кроссворд, созданный студентами под руководством преподавателя физики, он получился не только интересным, но и познавательным. Особенно кроссворд заинтересовал студентов старших курсов, у которых физика уже давно закончилась, им было очень интересно проверить свои знания. Самыми активными оказались студенты 3 курса группы 18 СВС. Создание и решение заданий кроссворда, помогло студентам проверить и углубить свои знания в различных областях физики. Такие задания помогают развить логическое мышление и способность применять научные концепции на практике.
Но на кроссворде активности не закончились, в четверг группа 7СА приняли участие в викторине "Физика вокруг нас" это было захватывающим соревнованием, которое позволило студентам продемонстрировать свои знания и посоревноваться между собой. Физика действительно окружает нас повсюду, и мы надеемся, что эта викторина помогла студентам осознать это и обратить внимание на научные аспекты повседневной жизни.
Завершил нашу увлекательную и познавательную неделю тематический урок по физике, но не простой студенты групп 7СА и 1РС переместились в библиотеку, ведь необычное совпадение недели физики с днем писателя подарило студентам возможность объединить две разные сферы - физику и литературу. Тематический урок "Физика и литература" проведенный библиотекарем Напалковой Е.В. и преподавателем физики Журавлевой А.О. позволил студентам рассмотреть научные аспекты в литературных произведениях и узнать о физике через призму литературы. Это прекрасная возможность расширить кругозор и найти новые способы восприятия физических явлений.
В целом, неделя физики в Технологическом колледже получилась уникальным и интересным событием. Она помогла студентам более глубоко погрузиться в мир физики, проверить свои знания и развить творческий потенциал. Я надеюсь, что каждый студент получил незабываемый опыт и вдохновение для дальнейшего изучения физики.
Преподаватель физики Журавлева А.О.
29 февраля 2024 года в ГБУ КО ПОО «Технологический колледж» состоялся финал VIII-го конкурса студенческих проектов, исследовательских и творческих работ “Меня оценят в XXI веке”.
Когда-то давно, учёный, Константин Эдуардович Циолковский, сказал:
«Меня оценят в XXI веке» и это не случайно!!!
Будущее принадлежит тем, кто готовится к нему сегодня.
Будущее никогда не бывает случайным — его творят!
Девизом конкурса выбраны слова Циолковского, ставшего основоположником современной космонавтики:
«Невозможное сегодня - станет возможным завтра!»
Его главной мечтой было освоение космоса человеком, которая осуществилась через многие десятилетия.
12 апреля 1961 года состоялось первое в истории человечества космическое путешествие, и совершил его наш соотечественник Юрий Алексеевич Гагарин.
9 марта 2024 года мы будем отмечать 90-летие со дня рождения, первого космонавта Земли.
Мир науки – это мир, который позволяет нам узнавать тот мир, в котором мы существуем. Делать открытия для себя и других! Каждое знание, полученное или добытое человеком, продвигает его вперёд и открывает перспективу для получения нового, так человек познаёт всё… в том числе и себя.
Инициатором конкурса «Меня оценят в 21 веке» является Совет студенческого научного общества «МИР».
Все участники финала прошли отборочный этап, с чем связано немало волнений и подготовки. Выступления финалистов конкурса судило компетентное жюри.
К оценке жюри было представлено 11 работ по трём номинациям:
- Научно-исследовательские работы
- Студенческие проекты
- Творческие работы
Итоги конкурса «Меня оценят в 21 веке»
1. Номинация «Лучшая научно-исследовательская работа»
1 место – «Новейшие технологии поварского дела в XXI веке» - Деревянкин Данил, Мамедова Анжелика (научный руководитель: Германова О.В.) - гр. 2ПКД
2 место – «Древнейшие письменные памятники немецкого языка на уроках страноведения» - Грищенко Антон, Шипилова Кристина (научный руководитель: Овчинникова Г.Н.) – гр. 3СЗ
3 место – «Роль ТЭС в энергетической безопасности Калининградской области» - Смирнова Марина, Ефименко Михаил (научный руководитель: Журавлева А.О.) – гр. 7СА
2. Номинация «Лучший студенческий проект»
1 место – «Альманах для абитуриентов «Графический дизайн» - Заплатина Ксения (научный руководитель: Кострова В.М.) – гр. 10ДИС
2 место – «Еще один день, еще один стих» - Минина Карина, Титова Вероника (научный руководитель: Кострова В.М.) – гр. 11ДИС
3 место – «Экологическое воспитание посредством театра» - Пашигорев Никита, Мордвинов Сергей (научный руководитель: Журавлева А.О.) – гр. 57ЭМС
3. Номинация «Лучшая творческая работа»
1 место – «Мой язык любви – вязание» - Панина Полина, Дмитриева Серафима (научный руководитель: Лебедева Я.В.) – гр. 11ДИС
2 место – «На спортивной волне» - Ткаченко Юлия, Коняшкина Варвара (научный руководитель: Сидоршина У.В.) – 3ПКД
3 место – «Триумф вкуса» - Рыбин Данил (научный руководитель: Богданова Ю.В.) – гр. 1ПКД
Молодцы, ребята! Исследуйте. Дерзайте. Творите!!!
Методист ГБУ КО ПОО «Технологический колледж» И.А. Степанова
